爱与责同行 德与技并进
⽴⾜于传统,在传承中创新,让⽂化情怀浸⼊设计,让设计品质⾛近⽣活,是⼀件需要付出⼤量实践和⾜够耐⼼的事,在珠宝这类奢侈品世界,虽然都是用贵金属和宝石做文章,各国却有着不同的梦想——不同国家拥有各异的人文特点,由此也就产生了迥异的珠宝设计理念,有的风格张扬,有的神采内敛。而正是因为这些差异,才让珠宝的世界更加异彩纷呈。
学⽣们凭借对传统⼯艺⽂化的热爱和对品质的执着追求,克服了尝试的艰难与失败的⾟酸,让⼀点⼀滴的灵感之花开花结果,这种不懈的努力和追求,体现了学生们的“工匠精神”。在诸多优秀作品中涵盖了金属、宝石镶嵌、雕蜡铸造、簪刻、拉丝等多种制作工艺,同时作品中还采用了全新的材料。学生们将设计艺术与科学技术、教学与实践、传承与创新紧密结合,充分展现了年轻人敏锐而富于活力的创造精神。我们仿佛看见一颗颗未来的设计之星,从这里冉冉升起。
1. 作品名称:龙狮
作者:蔡嘉茵
指导老师:张益坤
设计说明:作品主体以龙为造型,利用舞狮的眼睛和一部分造型组成头部,展现了龙和狮的力量和威严。设计灵感也贴近了现代人的审美和文化背景。
2.作品名称:龙抱珠
作者:张文慧
指导老师:张益坤
设计说明:该珠宝首饰作品以龙头部和尾部的精美设计为灵感,其中镶嵌的主石象征着力量,寓意着祥瑞和灵气,展现了完美的艺术风格。
3.作品名称:瑞 兽
作者:王浩琴
指导老师:张益坤
设计说明:本设计以中华民族的精神象征“狮”为主题,选用K金和珍珠材质,点缀黑曜石,运用珐琅工艺,旨在设计出一款适合广大民众佩戴的珠宝首饰。作品通过丰富的想象力充分展示了“瑞兽-狮”的主题理念。舞狮作为中国传统的民间表演艺术和非物质文化遗产,往往出现在喜庆欢快的场合。设计将龙狮文化融入其中,进而提高产品的使用价值。
4.作品名称:云 螭
作者:张桦雯
指导老师:张益坤
设计说明:以龙为主题的珠宝首饰,作为中华民族的象征代表,龙在中国传统文化中占有重要地位。自古以来,龙文化历经八千年,源远流长,成为中国文化的突出符号。龙首饰品设计旨在充分展现龙的神秘魅力。
此外,通过学习我们的学生们在珠宝制作方面也有所收获。他们学习了珠宝制作的各种技术和工艺,积极参与制作过程,并且创造出了许多富含艺术感和创造力的珠宝作品。这些作品不仅展示了学生们的制作能力,也展现了他们的创造力和美感。
5.作品名称:簇锦团花
作者:刘欣宜
指导老师:张益坤
设计说明: 作品将以点线面的结合,将各代表民族的特色花卉紧密相连,形成一个和谐统一的、风格多样的视觉。这不仅代表了我们不同民族和睦相处、团结友爱的精神,还赋予了作品强烈的视觉冲击力和感染力,也想加深对中国伟大民族和地方文化的了解和认同。
6.作品名称:荷为一体
作者:黄婧
指导老师:张益坤
设计说明:作品名字“荷为一体”为“合为一体”象征着中国统一 的美好愿望也象征着中华民族共同体,民族之间的情谊与团结一心。“荷”是“合”也是“和”,民族之间像莲子一般各有特色但又团结一致,像花瓣一般各有长处又互相扶持。
7.作品名称:齐聚绽放
作者:邢育宁
指导老师:张益坤
设计说明:作品以盛开的高岭之花为灵感来源,象征着56个民族之间的团结一心,情感坚不可摧,柔情却也坚硬。正如同生长在高山上的花朵,既坚韧又美丽。选用铜丝编制花瓣,形态如同麻花辫,通过焊接组成,象征着统一团结的民族大家庭。每一片花瓣汇聚成一朵美丽的花,就如同56个民族组成了这个团结友爱的大家庭。
8.作品名称:向阳花
作者:朱钇睿
指导老师:张益坤
设计说明:作品名称为“向阳花”,灵感便来自于这一理念。为了体现花朵向阳盛开的形态,采用了黄铜和人造宝石制作花瓣及花蕊。紧接着,选用火山石作为链条部分,增添年轻人喜欢的新潮元素,也表示出不同民族在同一片土地上坚韧不摧的团结。整件作品代表了中华民族人民团结一心,向阳盛开的精神,寓意祖国繁荣昌盛、民族团结富强。
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在未来的学习中,我们将继续鼓励学生们勇于创新,提高他们的实践能力和创作能力,为珠宝行业的发展做出更多的贡献。
感谢大家的关注和支持,我们将继续努力,为培养更多优秀的珠宝人才而努力奋斗!
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供稿:教务科
编辑:池雪欣
初审:许清华
终审:高秋斌
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