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开启新学期，一起向未来 ▎我校开展第八届“深圳好讲师”赛前培训会

时间：2022-08-21 18:07:17阅读量：390 编辑：科迪技工学校

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为贯彻落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的精神，2022年8月20日，深圳市科迪技工学校组织召开第八届“深圳好讲师”赛前培训会，培训会由我校教研室主任、第三届“深圳好讲师”获得者陈红主讲。校领导及全体教师参与了本次培训会。


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培训针对选题价值、学习目标、学习内容、教学过程、学习资源等项目进行了介绍，同时分析了过往参赛作品，为本届参赛教师总结出了符合参赛要求的内容方向。


竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段


（一）初赛内容为教学方案设计

由选手选取相对独立、完整的人文素质/职业活动，或来自一体化课程学习任务的某一具有典型性的内容，以电子文件（PDF格式）的形式提交，所提交的文本（含附件）总页数不超过50页。


（二）复赛内容为说课及答辩

选手以初赛教学方案设计文本为基础，结合多媒体课件等教学手段进行现场说课与答辩。要确保作品的原创性，不会产生版权争议。其中说课10分钟，答辩3分钟。


（三）决赛为微课堂教学实施及绝活展示

由复赛晋级选手（复赛总成绩在一二等奖名次的选手）自带学生5-10人在15分钟内，以微课堂形式对教学能力现场展示，展示内容应与初赛、复赛阶段同一主题。教学绝活展示主题、内容形式由选手自定，选手可结合所选择参赛内容进行专业技能实操、表演、演讲、板书、视频、作品介绍等，要确保作品的原创性，不会产生版权争议。其中教学绝活展示5分钟。









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此次赛前培训会使我校教师对“深圳好讲师”有了更深一步的认识，也为我校教师下一步参赛打下了一定的基础。



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从以往参赛教历方面来看，我校每位教师都具有很强的事业心和上进心，都渴望在比赛中展示出自己的最好教学水平，并能够最终得到同行们的认可和褒奖，所以“深圳好讲师”是为每位教师提供展现个人能力的机会。


对青年教师而言，通过参赛在充分展示自己的教风教态、教学责任心、教学设计的同时，还可以考查自己对教材的处理能力、对所教课程内容的理解和熟悉程度、课堂教学组织能力、教学方法和技巧、语言表达、图示板书、多媒体课件在课堂教学中的运用水平以及教学特色等各个方面。


我校往届“深圳好讲师”参赛成果



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▲我校获得第七届“深圳好讲师”优秀组织奖


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▲我校教师分别在第三届、第七届“深圳好讲师”获得荣誉



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培养人才是学校的教育之本，教师是学校之本，教学是教师之本，而讲课则是教学之本。拥有过硬的教学基本功是每位教师必须具备的基本条件，教学竞赛是全面展示、培养和提高这一素质的最有效的形式，基于此，我校鼓励并号召全体教师认真参与“深圳好讲师”竞赛活动，通过竞赛，积累宝贵的经验和知识，促使教师不断提高自身教学能力和专业素养，为社会培养更多高素质人才，为职业教育事业舔砖加瓦。